8月30日，《科學傳播與科學教育》第一輯正式出版發(fā)行，并同步發(fā)行電子版出版物。該專輯由郭傳杰和周忠和擔任主編，湯書昆、邱成利、陳進、任福君和周榮庭擔任副主編，協(xié)同24位編委會委員歷時1年精心編纂而成。它是反映科學傳播與科學教育前沿理論與探索實踐的學術(shù)文集，收錄了來自全國各地科學傳播與科學教育領域內(nèi)專家學者的高質(zhì)量學術(shù)論文10篇，內(nèi)容從近10年國內(nèi)外科學傳播發(fā)展概況的梳理，到媒體融合時代科學傳播的困境及生物多樣性科學傳播策略，再到科學精神的理解；從科學教育視角下的中國公民科學素質(zhì)建設到學前stem教育的開展方式及策略；從科幻教育在基礎教育中的應用到可視化教學模式的探索等多方面、多角度地對科學傳播與科學教育進行闡述。

郭傳杰研究員為《科學傳播與科學教育》第一輯撰寫序言，對輯刊躍升發(fā)展寄予厚望與希冀，并誠邀科學傳播界、科學教育界同仁貢獻真知灼見和學術(shù)成果，共同把《科學傳播與科學教育》做好。他指出，在百年變局的大形勢下，許多領域的前景判斷呈現(xiàn)出不確定性，然而科學技術(shù)迅猛發(fā)展的趨勢十分清晰。伴隨科學技術(shù)的進步，有兩個相關領域的重要性從來沒有像今天這樣被社會廣泛認知，這就是科學傳播和科學教育。這兩個領域?qū)⒃诳萍寂c教育發(fā)展全局中發(fā)揮一定的基礎性和引領性作用，也是事關科技人才質(zhì)量與數(shù)量的決定性因素。《科學傳播與科學教育》的出版發(fā)行，旨在推進科學傳播與科學教育在科學前沿領域內(nèi)的研究與發(fā)現(xiàn)，促進學術(shù)交流與學科發(fā)展，使之更好地服務于公民科學素質(zhì)提升、科學教育體系推廣和創(chuàng)新型國家建設的需要。

通過《科學傳播與科學教育》系列輯刊的出版，將構(gòu)建我校在科學傳播和科學教育研究領域的重要陣地，加快推動學科理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，促進我校在特色文科建設中的快速發(fā)展?！耙黄璐壕戮G，十里稻花香”，作為本學科領域的一片初耕園地，期待同仁們一道來澆灌，一起品稻香。《科學傳播與科學教育》將發(fā)揚科學精神、銳意進取，努力成為中國科學傳播的學術(shù)陣地和交流平臺，努力成為國際科學傳播和科學教育界了解我國相關領域的通暢窗口，努力成為本學科領域的重要品牌和前沿發(fā)展的風向標。

（科技傳播系）