5月31日，校黨委副書記、校長袁亮院士應邀赴安徽至博光電科技股份有限公司考察調研，受到公司董事長、安徽大學俞本立教授，國家級人才、大連理工大學唐春安教授熱烈歡迎，雙方在公司會議室進行座談交流。

參會人員合影

袁亮感謝公司的熱情接待，他從人才培養(yǎng)規(guī)模與質量、科研平臺申報建設、重大科技攻關項目與科研成果，理工醫(yī)融合等方面介紹了學校的發(fā)展成績。袁亮表示，安徽理工大學積極響應國家和安徽省區(qū)域社會經濟發(fā)展戰(zhàn)略需求，主動調整學科布局和專業(yè)結構，成立公共安全與應急管理學院、聯合清華大學合肥公共安全研究院共建 “城市安全科教融合學院”（國家發(fā)改委批準立項）、成立新能源與智能網聯汽車學院、碳中和科學與工程學院、公共衛(wèi)生與管理學院，開展相關領域高層次人才培養(yǎng)和科學研究，努力服務支撐我省“三地一區(qū)”建設。希望校企雙方在城市安全智能感知探測技術裝備、礦山開采微震監(jiān)測技術裝備、工業(yè)物聯網、畢業(yè)生就業(yè)等領域開展合作，在高層次人才培養(yǎng)，科學研究與成果轉化等方面取得積極成果。

俞本立對袁亮院士一行的到來表示熱烈歡迎，他詳細介紹了安徽至博光電科技股份有限公司經營情況及公司依托安徽大學光電傳感測創(chuàng)新團隊，聚焦尖端光電智能測量與傳感技術，自主研發(fā)精密激光測量、探測與光纖傳感系統裝備，實現科技成果轉化取得的業(yè)績。俞本立高度評價在公司工作的我校畢業(yè)生，對學校向公司提供的人才支持表示衷心感謝。希望校企雙方能夠不斷拓展合作領域，努力服務安徽省區(qū)域經濟發(fā)展。

袁亮院士與在公司工作的校友合影

雙方就簽署合作協議，組建大團隊開展深部動力災害智能探測技術與裝備領域的重大科技攻關、聯合開展相關人才培養(yǎng)等主題進行深入交流。

合肥高等研究院、安徽至博光電科技股份有限公司相關部門負責人參加調研。

5月30日下午，學校在舜耕苑二樓會議室組織召開輔導員代表座談會。校黨委書記郭永存出席會議，黨委常委、副校長董雨主持會議。

會場（攝影：王冰潔）

郭永存認真聽取了輔導員代表的發(fā)言，對輔導員們在成就學生夢想的同時實現自身價值所在感到非常欣慰，對整個學工隊伍的工作狀態(tài)和精神面貌感到非常高興，代表學校黨委對全體輔導員一如既往的努力工作特別是疫情防控封校期間的辛勤付出表示感謝。

郭永存就如何充分發(fā)揮“三全育人”成效，積極構建“德智體美勞”五育并舉育人格局，用心、用情、用力做好學生工作與輔導員們進行了廣泛深入的探討交流。他強調，輔導員作為學校思想政治教育的的骨干力量，要聚焦主責主業(yè)，以立德樹人為根本，樹牢為黨育人、為國育才理念，堅持言傳身教，在嚴愛相濟的前提下曉之以理、動之以情；要在實踐中破解針對不同學生、不同問題做好思政教育的“基因密碼”，在大是大非上敢于引導、善于疏導，原則問題上旗幟鮮明、立場堅定，一點不含糊，做到培根鑄魂、啟智潤心。

郭永存指出，全體輔導員要掌握新時代青年學生特點，分年級、有重點、針對性地做好學生教育管理服務工作。對于一年級輔導員，要重點抓好學風、班風建設，督促學生養(yǎng)成良好學習生活習慣，幫助他們做好職業(yè)生涯規(guī)劃，及早樹立考研、高質量就業(yè)目標等。對于畢業(yè)班輔導員，在幫助學生完成學業(yè)、就業(yè)的同時，要重點關注畢業(yè)生的思想動態(tài)和心理狀況，做好畢業(yè)生離校工作，教育引導畢業(yè)生時刻關注學校發(fā)展動態(tài)，主動將個人成長成才融入到學校發(fā)展當中。

郭永存強調，輔導員具有雙重身份，學工部門要加強對輔導員的培養(yǎng)與管理，修訂優(yōu)化考核指標體系與評分標準，把優(yōu)秀的輔導員考核、選拔出來，使其在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會上有榮譽感，打造一支作風過硬、素質過硬的學工隊伍。

座談會上，六名輔導員代表分別以“八面”就業(yè)工作法、輔導員的“酸甜苦辣”、“把學生放在心里”的強哥、“三牛精神”的角色轉換、“小白”到“敏姐”的艱辛歷程、“見文如面：我們的這一年”等為題作了經驗交流。

黨委學工部、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心負責人，一年級、畢業(yè)班全體專職輔導員參加會議。

5月31日上午，校黨委副書記、校長袁亮一行赴安徽省第二人民醫(yī)院調研交流，受到安徽省第二人民醫(yī)院黨委副書記、院長吳文涌熱情接待，校黨委常委、副校長魯超，安徽省第二人民醫(yī)院副院長陳葆春、余潤澤等參加調研交流會。

會場（攝影：李兵）

袁亮感謝安徽省第二人民醫(yī)院的盛情接待。他簡要介紹了學校的辦學歷史、醫(yī)學教育及人才培養(yǎng)現狀和“理工醫(yī)融合、醫(yī)教研協同”發(fā)展取得的成績。袁亮表示，圍繞職業(yè)安全健康，雙方可以我校“工業(yè)粉塵防控和職業(yè)安全健康”教育部重點實驗室為依托，組建大團隊，開展學術交流和科研項目合作，共同攜手為實現煤礦井下空氣革命和職業(yè)人群生命全周期健康奮斗。針對礦山塵肺病，在嚴控增量，減少存量的國家戰(zhàn)略大背景下，雙方可進行高端人才結構性調整和資源整合，開展人才培養(yǎng)合作，打造全方位職業(yè)安全健康行業(yè)人才培養(yǎng)體系。在平臺建設方面，雙方利用安徽省第二人民醫(yī)院職業(yè)健康深厚積淀，積極融入長三角，建立省級、長三角一體化職業(yè)安全健康平臺，樹立并打響職業(yè)安全健康品牌，為安徽省職業(yè)安全健康攻堅戰(zhàn)貢獻力量。

吳文涌對袁亮院士一行的到來表示熱烈歡迎，對學校近年來取得的發(fā)展成就表示贊賞。他表示，雙方以建設區(qū)域性職業(yè)安全健康中心為切入點，可在職業(yè)安全健康研究、醫(yī)學人才培養(yǎng)、科學研究、平臺共建等方面開展合作，祝愿雙方的合作早日開花結果，為區(qū)域職業(yè)安全健康貢獻力量。

會上，雙方其他與會領導就后續(xù)簽訂戰(zhàn)略合作協議進行了交流，提出了意見建議。

安徽省第二人民醫(yī)院是安徽省衛(wèi)健委直屬的三級甲等綜合性醫(yī)院，并且是我省職業(yè)病防治專業(yè)機構和權威機構，具備國家“檢驗檢測機構資質認定證書”“計量認證證書”“放射衛(wèi)生技術服務機構資質證書（甲級）”“職業(yè)衛(wèi)生技術服務資質認定（乙級）”“職業(yè)病診斷資質（全因素）”“職業(yè)健康檢查資質（全因素）”，可開展職業(yè)衛(wèi)生檢測評價、放射衛(wèi)生監(jiān)測評價、放射衛(wèi)生個人劑量監(jiān)測、職業(yè)健康檢查（全因素）、職業(yè)病診斷（全因素）等項目。學校將在人才培養(yǎng)、科學研究、平臺建設等方面與其開展全面合作。

合肥高等研究院、醫(yī)學部等單位主要負責人陪同調研。