產(chǎn)品詳情
現(xiàn)在一些學校卻不在教學上下工夫，不是想著如何提高學員的技術(shù)水平，而是想方設(shè)法讓學員多交學費；不是想著如何提升.學校的教學水平，而是絞盡腦汁玩概念游戲、夸大宣傳做廣告。
因此，從這個意義上說，所謂好的叉車培訓(xùn)學校絲毫不是什么造勢出來的結(jié)果，而是經(jīng)年累月口碑相傳的結(jié)果，對于叉車培訓(xùn)這個有一定公益性的行業(yè)來說，如何教藝育人才是根本的生存之道、發(fā)展正.道！
但是在現(xiàn)實中，電工檢修仍然會經(jīng)常忽略這些要點，出現(xiàn)違規(guī)操作現(xiàn)象，甚至導(dǎo)致重大，（4）一般電器的熔斷絲選用過粗，而電動機的熔斷絲選用過細。（5）對配電變壓器中性點接地線的連接不重視。（6）照明線路中對三相負荷的平衡不重視。（7）在三相三線制動力線路中裝接照明燈。（9）3KW-14KW的電動機。只用刀閘控制，而不用鐵殼開關(guān)等控制。
叉車駕駛員職責:
1，認真鉆石業(yè)務(wù),熟悉叉車的技術(shù)性能,結(jié)構(gòu)和工作原理,提高技術(shù)水平,做到"四會"則會使用,會養(yǎng)修,會檢查,會排除故障。
2，駕駛員在駕駛作業(yè)過程中,要持有《電動叉車操作駕駛.證》,不準操作與駕駛.證.件規(guī)定不相符的叉車。
3，要嚴格的遵守各項規(guī)章制度與叉車案例操作堆積,技術(shù)安全規(guī)則,加強駕駛作業(yè)中的自我保護,不擅離職守,嚴禁非駕駛員操作,防止意外事故的發(fā)生。
4，叉車上咱行駛時,要嚴格的遵守交通規(guī)則,服從交通警察與公路管理人員的指揮與檢查,要確保行駛安全。
5，愛護叉車,積極的做好叉車的檢查,保養(yǎng),修理工作,保證叉車以及機具,要保證叉車始終處于完好的技術(shù)狀態(tài)。
6，嚴格的遵守叉車的使用制度規(guī)定,不超載,不超速行駛,不酒后開車,不帶故障作業(yè),發(fā)生故障及時排除。
7，熟悉叉車裝卸作業(yè)的基本常識,正確運用操作方法,保證作業(yè)質(zhì)量,愛護物資,節(jié)約用油,發(fā)揮叉車應(yīng)有的效能。
維修電工工藝學、常用元器件的識別、歐姆定律（線性電阻及非線性電阻的伏安特性）、克希荷夫定律、疊加原理和戴維南定理、日光燈阻抗測定及功率因素提高、RLC串聯(lián)電路的諧振、三相電路的測量、三相異步電動機的控制、示波器、信號發(fā)生器的使用、實際電源的外特性、三相功率的測量、操作、白熾燈調(diào)光電路等。
昆山報名處；張浦鎮(zhèn)振新東路新聯(lián)華購物廣場二樓（春堤路52-1號）
