年初以來(lái)，哈電集團(tuán)哈爾濱電機(jī)廠有限責(zé)任公司黨委以“七講七強(qiáng)”為主線，深入推進(jìn)形勢(shì)任務(wù)教育走基層、進(jìn)班組，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部職工勇?lián)率姑瑠^進(jìn)新征程，把思想統(tǒng)一到認(rèn)清形勢(shì)、迎接新挑戰(zhàn)上來(lái);把力量凝聚到明確任務(wù)、做好本職工作上來(lái);把智慧集中到獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、創(chuàng)新創(chuàng)效上來(lái)，有效激發(fā)和增強(qiáng)干部職工的工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在實(shí)現(xiàn)公司高質(zhì)量發(fā)展中再做新貢獻(xiàn)。

哈電電機(jī)黨委將形勢(shì)任務(wù)教育與深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育、落實(shí)黨的二十大精神、深化“三級(jí)書(shū)記抓質(zhì)量”等重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合，以講形勢(shì)、強(qiáng)認(rèn)識(shí)，講思路、強(qiáng)信心，講任務(wù)、強(qiáng)舉措，講責(zé)任、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，講質(zhì)量、強(qiáng)作風(fēng)，講大局、強(qiáng)奉獻(xiàn)，講黨建、強(qiáng)引領(lǐng)的“七講七強(qiáng)”為主線，多渠道、多載體宣傳闡釋公司面臨的形勢(shì)、任務(wù)和2023年重點(diǎn)工作。

通過(guò)開(kāi)展多形式、分層次、全覆蓋的教育活動(dòng)，持續(xù)推動(dòng)形勢(shì)任務(wù)教育進(jìn)車(chē)間、進(jìn)班組、進(jìn)機(jī)臺(tái);制定形勢(shì)任務(wù)教育方案，編發(fā)形勢(shì)任務(wù)教育材料，深入分析企業(yè)面臨的形勢(shì)，明確細(xì)化全年重點(diǎn)任務(wù);公司領(lǐng)導(dǎo)和各直屬單位中層管理人員深入基層開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)主題宣講;為職工發(fā)放質(zhì)量文化手冊(cè)，制作形勢(shì)任務(wù)教育看板，舉辦知識(shí)競(jìng)賽、猜燈謎等活動(dòng)，用寓教于樂(lè)的方式讓職工認(rèn)清形勢(shì)、明晰目標(biāo);發(fā)動(dòng)各級(jí)黨組織、群團(tuán)組織開(kāi)展黨員攻關(guān)競(jìng)賽、勞動(dòng)競(jìng)賽、職工合理化建議等主題實(shí)踐和創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)。

各直屬黨組織結(jié)合實(shí)際，積極開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育宣講和學(xué)習(xí)。

水電分廠黨委充分利用網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)、主干道電視等媒介進(jìn)行廣泛宣傳，并將2023年形勢(shì)任務(wù)教育內(nèi)容以郵件、微信等方式，傳達(dá)到每一位職工，做到經(jīng)常學(xué)、隨時(shí)學(xué)。

線圈分廠黨員干部深入一線宣講形勢(shì)任務(wù)，傳達(dá)公司2023年工作思路和重點(diǎn)工作，明確分廠年度目標(biāo)任務(wù)，號(hào)召全體職工履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)助力公司高質(zhì)量發(fā)展。

汽發(fā)分廠充分分析火電生產(chǎn)形勢(shì)、任務(wù)，從安全、質(zhì)量、生產(chǎn)、降本、定置、考勤、服務(wù)等方面進(jìn)行宣貫，激發(fā)廣大職工的積極性、主動(dòng)性。

大電機(jī)研究所黨委結(jié)合公司“當(dāng)先鋒 塑精品 創(chuàng)新奮進(jìn)謀新篇”黨內(nèi)主題實(shí)踐活動(dòng)，設(shè)立18項(xiàng)黨員牽頭立項(xiàng)項(xiàng)目及4個(gè)黨員責(zé)任區(qū)，緊密?chē)@水泵水輪機(jī)水力性能開(kāi)發(fā)、可變速機(jī)組、電站運(yùn)維數(shù)據(jù)分析等關(guān)鍵技術(shù)開(kāi)展研究攻關(guān)，保證科研開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目執(zhí)行高質(zhì)量完成。

成品分廠黨支部將“質(zhì)量攻堅(jiān) 揭榜掛帥”活動(dòng)與形勢(shì)任務(wù)教育有機(jī)結(jié)合，以莊嚴(yán)的“儀式感”將形勢(shì)任務(wù)傳遞給每位職工。