長沙鐵航職業(yè)中等技術(shù)學(xué)校工業(yè)機(jī)器人專業(yè)前景分析

2020-03-12 22:04來源:湖南職考信息發(fā)布

原標(biāo)題：長沙鐵航職業(yè)中等技術(shù)學(xué)校工業(yè)機(jī)器人專業(yè)前景分析

長沙鐵航職業(yè)中等技術(shù)學(xué)校是經(jīng)長沙市教育局批準(zhǔn)設(shè)立并主管的一所以鐵道和航空專業(yè)為特色的全日制中等職業(yè)學(xué)校， 學(xué)校坐落在歷史文化名城—— 湖南長沙， 校址位于全國排名前十的國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)—— 長沙經(jīng)開區(qū)的核心區(qū)域“星沙大學(xué)城” 中心地帶， 占據(jù)得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢， 東依湖南警察學(xué)院、北臨湖南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、西接長沙電力職業(yè)技術(shù)學(xué)校， 南靠湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)， 交通便利， 校園環(huán)境優(yōu)美， 更有三湘最大城市湖泊松雅湖秀麗的景觀相伴學(xué)涯， 是莘莘學(xué)子夢寐以求的求學(xué)圣地、科教殿堂。學(xué)校規(guī)劃五年內(nèi)升格為高職院校。

學(xué)校實(shí)施“ 五才一體” 和21項(xiàng)成功素質(zhì)量化訓(xùn)練教育體系?！?五才” 即指： 口才( 語言表達(dá))、文才( 寫作與書法)、專才( 文化理論與專業(yè)知識)、藝才( 歌舞琴棋和文藝表演) 和通才( 國學(xué)經(jīng)典和文明禮儀);“ 一體” 指注重體質(zhì)鍛煉與心理健康。通過引導(dǎo)教育， 促使學(xué)生自行修煉， 培養(yǎng)一批“ 全才”。

工業(yè)機(jī)器人專業(yè)前景分析

“工業(yè)時代的機(jī)器人戰(zhàn)略”勢必導(dǎo)致一批生產(chǎn)人員轉(zhuǎn)行(一個機(jī)器人也可以替代2-4個熟練工人)。 例如，富士康科技集團(tuán)啟動了“百萬機(jī)器人”上崗計劃，已經(jīng)在全國范圍暫停招普工。但同時，大規(guī)模機(jī)器人的出現(xiàn)也會催生大量新崗位，包括機(jī)器人的研發(fā)、操控和維修等崗位。

機(jī)器人制造廠商及其集成商(制造和銷售方)需求大量制造、設(shè)計集成、安裝調(diào)試、銷售及技術(shù)服務(wù)工程師和技術(shù)員。 使用工業(yè)機(jī)器人的客戶(購買方)需求大量操作與維護(hù)、編程與調(diào)試、維修與保養(yǎng)等應(yīng)用工程師。

長沙鐵航職業(yè)中等技術(shù)學(xué)校工業(yè)機(jī)器人專業(yè)前景分析

工業(yè)機(jī)器人的前景十分可觀，主要有一下原因：

1、人才需求最旺最熱門專業(yè)—工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的熱點(diǎn)技術(shù)專業(yè)，專業(yè)以“國家高職高專精品專業(yè)、國家示范高職的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)——機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)”為基礎(chǔ)，憑藉高素質(zhì)高水平的雙師型教師隊伍、先進(jìn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施、緊密的校企合作企業(yè)，綜合實(shí)力雄厚的軟硬件，培養(yǎng)的畢業(yè)生將掌握工業(yè)機(jī)器人的核心生產(chǎn)技術(shù)，專業(yè)定位優(yōu)勢明顯、就業(yè)平臺起點(diǎn)高、職業(yè)發(fā)展選擇廣、技術(shù)成長空間大、職稱薪資增長快。

2、社會需求

2014年，中國成為了全球最大的機(jī)器人市場，機(jī)器人發(fā)展也迎來了一次高潮。 機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要強(qiáng)力的機(jī)器人技術(shù)支撐。 中國機(jī)器人市場在快速增長，機(jī)器人及其智能裝備發(fā)展創(chuàng)造了更多的工作機(jī)會：工業(yè)機(jī)器人及其智能裝備的集成設(shè)計、編程操作以及日常維護(hù)、修理等方面都需要各方面的專業(yè)人才，這就無形中帶動了一大批與機(jī)器人相關(guān)的就業(yè)途徑，產(chǎn)生的新崗位非常之多。

但機(jī)器人相關(guān)人才的培養(yǎng)卻沒有跟進(jìn)，造成了專業(yè)人才的短缺，長沙鐵航職業(yè)中等技術(shù)學(xué)校正是為了滿足社會對機(jī)器人專業(yè)人才的需求，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，成立了工業(yè)機(jī)器人技術(shù)這個專業(yè)，并開始招生。

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